Згідно з «Концепцією розвитку професійно-технічної освіти в
Україні» стратегічною метою Дворічанського професійного аграрного ліцею
є підготовка робітників конкурентноспроможних
на сучасному ринку праці , забезпечення доступу до якісної професійної освіти
різних верств населення; забезпечення якісної професійної підготовки, формування творчої, духовно багатої особистості.
Для досягнення цієї мети педагогічний колектив ліцею
співпрацює з усіма зацікавленими сторонами: з учнями та їх батьками, випускниками, які прагнуть здобути сучасну
всебічну освіту, міським центром зайнятості, роботодавцями – замовниками кадрів
, органами державної
виконавчої влади та місцевого самоврядування, та в рамках соціального партнерства
з потужним сільськогосподарським підприємством ТОВ «Колодязнянське». Ліцей
готує механізаторів, продавців , кухарів та кондитерів.За час існування створена необхідна матеріально-технічна база
для теоретичних і практичних занять по підготовці висококваліфікованих
механізаторів, продавців , кухарів ,
кондитерів. Є навчальні кабінети
з відповідним обладнанням, лабораторії для лабораторно - практичних занять, навчально – виробнича база,
навчальний полігон. Учні мають змогу відшліфувати практичні навички, працюючи в господарствах району , на підприємствах
селища. Кожного року майбутні механізатори під
керівництвом майстрів виробничого навчання виконують весь комплекс польових робіт,
починаючи з обробітку грунту і закінчуючи збиранням урожаю. Це дає можливість
закріпити отримані в кабінетах і лабораторіях знання, відчути себе справжніми
хліборобами.
Професійно-теоретичну
та професійно-практичну підготовку майбутніх робітників в Дворічанському ПАЛ здійснюють досвідчені
спеціалісти :викладачі спецдисциплін
та майстри виробничого навчання. Навчальний процес проходить у 7
кабінетах, де є різні види обладнання та сучасне технічне забезпечення для
впровадження новітніх засобів навчання та
інноваційних технологій.
Основна мета роботи колективу ліцею – це якісна підготовка
учнів, забезпечення їх робочими місцями під час проходження виробничої практики
та сприяння подальшому працевлаштуванню. Керівники-наставники підприємства
проводять відповідну роботу з учнівською молоддю. Викладачі та майстри в/н
ліцею узгодили з виробничниками програми практики, єдині педагогічні вимоги до
учнів, критерії оцінювання знань та умінь. Така творча співпраця сприяє
позитивній тенденції підвищення якості професійної підготовки.
Для проведення випускних кваліфікаційних іспитів головами
екзаменаційних комісій призначаються керівники відповідних виробничих служб та
підрозділів. Вони оцінюють якість підготовки фахівців, що значно підвищує
об’єктивність оцінки. Голови комісій щорічно вносять пропозиції щодо
вдосконалення методів навчання учнів. Після закінчення ліцею випускники майже
100% працевлаштовуються і користуються попитом у підприємств-замовників кадрів.
За 27-річну
історію зі стін ліцею випущено не одне покоління робітничих кадрів . Діти наших випускників з успіхом продовжують справу своїх
батьків.